課程目標
- 培養及訓練學生聽說讀寫的能力，從而提升學生的語文能力
- 培養學生對中華文化的認識，加強對國民身份的認同，及對國家的歸屬感
- 豐富學生對生活的觀察，與社區、世界建立關係，發展學生的認知能力
- 提升學生表達思想、感情的能力，以及明白別人感受的能力
- 幫助學生培養共通能力，例如慎思明辨能力、創造力、溝通能力、自學能力等
課程特色
一、情境式學習：創設教學情境，激發學生的學習動機及好奇心；並走出課室，在真實生活中學習及應用所學
二、從閱讀中學習：善用繪本，提高學生的閱讀興趣，幫助學生建立閱讀習慣，從而提升語文素養
三、戲劇教學：透過劇場遊戲及戲劇習式，提高學生在課堂的參與度，在互動活動中幫助學生代入角色，感受人物的內心世界，從而提升自信心、表達能力及創造能力
