簡介 本校設有校本教育心理服務,教育心理學家每星期駐校一至兩天,教育心理學家會按學校需要及發展,在學生支援、教師支援及學校系統層面,供補救性、預防性和發展性的支援服務,以提升學生的學習、社交及情緒能力。 服務特色 一、學生支援層面為學生提供教育心理評估為有需要的學生提供個別或小組輔導,與教師、社工及治療師協作,為學生提供行爲管理、社交技能訓練及情緒支援計劃透過家長工作坊、面談,促進家校合作,以照顧學生的學習和生活適應需要 入班專題分享 家長講座 家長工作坊 二、教師支援層面協助教師及早識別和支援在學習、行為及情緒方面有需要的學生為教師舉行專業發展活動,以照顧學生的個人、社群和學習需要 三、學校系統層面協助學校完善支援政策及機制,以照顧學習差異及不同學生的教育需要協助學校制定危機處理政策及機制,並在有需要時支援學校的危機處理工作